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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Sistema oferece recursos para atualizar avaliação escolar
- 06/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
e significativas". Para concluir, Joanoni destaca que a modernização das avaliações é uma resposta necessária às transformações da sociedade e da comunidade escolar. "A avaliação escolar deve ser realizada de forma assertiva a fim de garantir que a educação permaneça relevante, inclusiva e alinhada com as demandas do século 21", afirma. Para mais informações, basta acessar
Escola inclusiva deve considerar experiência de vida, diz professora
- 09/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
quarta-feira (8), a docente mostra como é possível pensar a educação inclusiva no país. "Sou professora desde 1961 e ocorre que o meu jeito de ensinar é muito próprio, não me alinho a nenhum método educacional, nenhuma didática específica. Eu acredito que as pessoas tendem para o conhecimento porque todos nós precisamos resolver problemas desde pequenos
“Práticas de educação inclusiva têm surgido em todo o País”
- 07/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
“Proponho pensarmos na ideia de superação coletiva para o enfrentamento das barreiras ainda existentes na sociedade.”, diz Rodrigo Hübner Mendes. Foto: Divulgação / Leo Muniz “Constituir redes de ensino inclusivas não é um desafio exclusivo do Brasil. Os países mais desenvolvidos enfrentam ainda dificuldades nesse processo, contexto que gera uma enorme
Desafios da Educação Inclusiva | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise | Instituto Unibanco
- 11/11/2020
- CEDOC
- Vídeo
Na série de webinários Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise, produzida pelo Instituto Unibanco, gestores e especialistas discutem temas relevantes e buscam caminhos para promover uma educação de qualidade para todos em tempos adversos. Neste vídeo, discute-se acerca da importância da educação inclusiva para todos e de qualidade e sobre
Como garantir a inclusão de alunos com autismo nas atividades remotas, híbridas ou presencias
- 29/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
inclusiva mesmo a distância acesse o nova escola box Por isso, é necessário garantir um ambiente escolar acolhedor, que, a partir da perspectiva da Educação inclusiva, desenvolva as potencialidades e ofereça oportunidades a todos os alunos. A instituição precisa se manter em constante aprimoramento e capacitar seus profissionais a fim de que eles percebam
Novo Ensino Médio abre novas oportunidades para educação inclusiva
- 02/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
. Atividades lúdicas potencializam a aprendizagem de Danilo, por isso a proposta foi de que ele representasse o papel de apresentador. "Ele precisa do concreto. Neste trabalho, vestiu a roupa, preparou a bancada, montou o cenário", diz Rosimeire. A escolha do tema da atividade inclusiva, que envolveu outros alunos da educação especial da escola, funcionou
Mesa "Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio" do "Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio"
- 30/11/2016
- CEDOC
- Vídeo
“Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo. A mesa “Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio” foi mediada por Bel Santos Mayer e contou com as falas de Rodrigo Mendes, Cida Bento e Denise Carreira.
Histórico do percentual de jovens da Educação Inclusiva por situação da matrícula
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
O gráfico apresenta a evolução do percentual de jovens da educação inclusiva por situação de matrícula, de 2008 a 2016, para os públicos alvo e não alvo. Os dados podem ser analisadas por tipo de necessidade especial, para as redes de ensino pública e privada, e por dependência administrativa. A educação especial é uma modalidade de educação escolar
Comparação do percentual de jovens da Educação Inclusiva por situação da matrícula
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Cada gráfico apresenta o percentual de jovens da educação inclusiva por situação de matrícula. As informações têm como base o Censo Escolar, e podem ser analisadas por tipos de necessidades especiais, para as redes de ensino pública e privada, e por tipo de dependência administrativa. A educação especial é uma modalidade de educação escolar e integra
Dispositivo de avaliação educacional do Ceará: a (in)visibilidade dos estudantes com deficiência
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo aborda o paradoxo da inclusão escolar na política de avaliação da Educação Básica do Ceará, cujos indicadores de proficiência no Ensino Fundamental se destacam, apesar da existência de um dispositivo normativo em seu sistema que deduz do cálculo da avaliação o desempenho dos estudantes com deficiência, implicando na “exclusão interna
Percentual de crianças e jovens da Educação Inclusiva por situação da matrícula por Municipio
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A visualização dos dados em mapa nos ajuda a compreender como os resultados se diferenciam em relação aos municípios do país. Neste mapa, estão os resultados do percentual de crianças e jovens da educação inclusiva por situação de matrícula por Município. A educação especial é uma modalidade de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola
Saeb: Avaliação nacional para alunos da educação básica deixará de focar ‘apenas no nível cognitivo’
- 26/04/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
anti racista, educação à distância na formação superior, avaliações educacionais, educação socioemocional, educação inclusiva e uso de inteligência artificial na educação.
Percentual de crianças e jovens da Educação Inclusiva por situação da matrícula por UF
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A visualização dos dados em mapa nos ajuda a compreender como os resultados se diferenciam em relação aos estados do país. Neste mapa, estão os resultados do percentual de crianças e jovens da educação inclusiva por situação de matrícula por estado. A educação especial é uma modalidade de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular
Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva
- 29/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
alunos com deficiência no ensino regular", relembra a gestora. Mas não só com as crianças com deficiência que a docente devia se preocupar. O processo de inclusão também se dirigia a migrantes haitianos que vieram morar no Brasil após o terremoto em 2010. "É uma escola com muitos desafios. No primeiro Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica
Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores
- 28/02/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
concepções e práticas de ensino e avaliação. Trata-se de repensar a formação dos professores, de maneira geral, para que as demandas surgidas da educação inclusiva sejam também abarcadas, sem distinção. Há peculiaridades que devem ser consideradas. "Dentro dessa perspectiva inclusiva, há a educação especial, que é uma modalidade destinada a um público específico
Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los
- 02/10/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A falta de formação docente em Educação Inclusiva é um dos maiores obstáculos que os professores enfrentam nos Anos Finais. Foto/Getty Images "Agoniante". É assim que Miriele Maldonado, professora de Matemática do 7º ano na EE Residencial Bordon, em Sumaré (SP), define a sensação de querer ensinar seus alunos com deficiência, mas não dispor das melhores
Novos contextos pedem novas posturas - a avaliação em tempos de pandemia
- 01/2021
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda a necessidade de revisão do processo avaliativo na educação, destacando que o cenário agravado pela pandemia de covid-19 e pela crescente utilização das tecnologias, demanda uma abordagem de avaliação que considere esses contextos. O texto resgata publicações antigas para demonstrar que há referências sobre novas práticas avaliativas
Educação Brasileira - América Latina e Professores
- 02/05/2012
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo são entrevistados Andrea Bergamaschi, coordenadora-geral do movimento Todos Pela Educação, sobre a rede Latino-Americana de Organizações da Sociedade Civil pela Educação, que envolve a troca de experiências entre entidades de 13 países que buscam promover uma educação inclusiva; e Maria Alice, diretora do Centro de Estudos e Pesquisas
Política de educação inclusiva precisa levar em conta singularidade da criança, critica pesquisador
- 22/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
das atividades que uma escola tem a oferecer não são as mesas. Toda política inclusiva é bem-vinda, mas para que seja de fato bem-vinda e em benefício de todas as crianças, é preciso que se coloque a pergunta pela situação singular de cada uma das crianças. RFI - Qual sua avaliação do novo decreto, que retoma a possibilidade de classes especializadas só com alunos
Instituições reagem à declaração de Bolsonaro sobre educação inclusiva
- 13/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida. https://brasil.estadao.com.br/blogs/vencer-limites/wp-content/uploads/sites/189/2021/01/jairbolsonaro-educacaoinclusiva-blogvencerlimites_070120211238.mp4 Além do Instituto Jô Clemente, assinam a carta: – ABRAÇA – Associação Brasileira para Ação por Direitos